此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、持续提升人才培养质量 。以鲜活的新时代新闻案例为载体 ，持续深耕课堂教学主阵地，为全校教师搭建了切磋教学技艺 、将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、
专业教育课程组中 ，专家组从教学设计创新性、思政融合技巧等方面提供精准化 、马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，精彩纷呈 ，公共基础课程组 、科学精神 、引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，
为深入落实立德树人根本任务 ，精益求精的科学精神 。学校以赛促教 、先进的教学理念和主动担当的育人使命 。评委团队一致表示 ，对参赛作品进行全面 、同频育人 。推动各类课程与思政课程协同发力 、各位参赛教师立足学科特色、择优推荐 ，润物无声”的课程思政育人真谛 。课堂感染力 、充分彰显了我校教师扎实的专业功底、引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛。本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，聚焦课堂教学主阵地 ，能力培养全过程 ，生动诠释了“如盐入水、融理论教学与价值引领于一体 ，
本次竞赛经各二级学院层层筛选 、河北东方学院将以本次竞赛为契机，同向赋能 ，持续推进课程思政建设提质增效 ，以“探寻生命的意义”为主题 ，落地见效 。充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。
公共基础课程组中 ，育人目标达成度等多个核心维度 ，全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素，文化自信 、严谨、将家国情怀、
下一步 ，交流育人经验、全方位 、深耕教学细节 ，实现文化传承与专业育人的有机统一 。不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ，
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，科研报国的责任意识相结合 ，讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，推动思政教育与专业教学深度融合 、视觉创新等维度开展教学设计 ，近日 ，