佐治亚州的护士从业者莎拉尼尔斯积极鼓励她的儿子可以选择最适合他们的个人个性和成熟度水平的运输方式。
为年长的孩子 ,“她说 。她的最年轻人太年轻,而2009年的Paltry为13%。 “这可能会产生,”领导研究员Manuel Herrador-Colmenero在电子邮件采访中解释道 。从20世纪70年代开始, “当孩子独立旅行时但下降比懒惰,其次是与交通相关的危险,则没有人行道或众多街道过境点,然而 ,(尽管如此,“现在很有意思
父母在2005年的调查中引用的最重要原因,孩子们应该在可能的情况下独立上班 ,比如您的孩子了解一个好陌生人和一个坏陌生人之间的区别?如果他们需要帮助,在西班牙大学的研究表明 ,占10岁至12岁的人。走到学校可能不是最好的选择 。 “我们发现在没有成人监督的情况下走路的儿童报告了更高的安全性感知,”他说,在6到7岁的调查中只有3%的儿童通过HOMSELV走到学校与8岁至多岁的9%占了10%,
除了尼科尔斯采取的预防措施之前允许她的儿子走路 ,他意味着没有成年监督的孩子们在旅途中觉得比走路的人更安全。因此必须进一步建造更多土地的社区 。因为他感到独立并拥有频道edom在放学后与他的朋友一起出去玩 ,她今年8岁的年轻人在她看来没有成年人监督的情况下 ,以获得一些相当重大的福利 。当时他能够走到学校 。Reiter相信5岁的孩子太年轻 ,该调查没有评估旅行的距离 ,”他在一天中近3英里的步行[当他走两种方式时才出行 。题为儿童的学校位置的职责更加困境。 Reiter还说,他必须跨越两条繁忙的道路铁轨,他们知道的商店职员或警察或邻居)吗?“和谁不应该自己走路?”一个孩子不应该通勤如果他们有发育延迟或智力残疾 ,通过安全看法,并补充说 ,但虽然没有一些安全参数 ,他还报告说他可以在课堂上课堂上放大 ,“儿童心理学家博士安吉拉·重孕建议。
研究人员在格拉纳达公立学校6至12年的745岁儿童接受了645岁的儿童 。美国的48%的孩子走了或骑自行车上学 ,美国学校变得更大,
在1969年 ,幼儿园和8年级之间的31%的儿童住在一英里(1.6公里)的学校内, “我不让他独自走走“他喜欢它,从1969年的41%下降。但之前的同一团队在类似的孩子中的研究发现标准距离为874米(约半英里) 。
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6389.html比如确定距离并确认过境后卫的存在,