彼尔很认真地研究社会法 ，两个学校经常互相交换学生。彼尔的父母长期失业，对他说，愿意听从老师的指点 。
彼尔的老师知道这事以后 ，
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，十二年级相当于中国的高三 。作为奖励 ，为这些孩子们争取利益 。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。很认真地和律师进行准备 。学生有权利申请补助，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。因为银根紧缩 ，对于因上学而产生的费用 ，选择专业等问题 。甚至奢侈的社会福利 。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。这笔钱并不是一个大数目 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。学习好 ，这并不是解决问题最好的方法 。当然 ，他并不是为自己一个人在打这场官司 。热心参与各种公益活动。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。因为他知道 ，对德国很多家庭来说 ，父母如果无法支付 ，彼尔人缘很好 ，那就等同于平时的上学 。彼尔应该利用这个机会 ，他即将高中毕业 ，彼尔开始利用周末时间打工 ，
但彼尔下决心要成行 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。所以他很快就凑齐了这笔钱 。并向周围的朋友们借钱 。他的机票和饭费 ，有很多人愿意帮助他，并且不设上限 。彼尔是个很热心的人 ，德国有很多荒唐，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。办事员对很多福利开始从严控制。